对话教学中的英语教师课堂言语策略 [英语论文]

资料分类免费英语论文 责任编辑:王教授更新时间:2017-04-24
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    对话教学的核心是对话”,这里的对话是指师生基于相互尊重、信任和平等的立场,英语论文范文,通过言谈和倾听进行双向沟通、共同学习的方式;对话教学与传统教学的显著区别之一就在于,对话教学凸显了教学过程的沟通与合作的本质.同时把教学建立在满足学生心理需求的基础之上,使教学带有浓厚的感情色彩;以对话教学为背景。提出教师课堂言语策略的指导准则和实际操作建议。从而实现更为有效的授课效果。     传统的 英语 教学以教师讲授、学生聆听的“填鸭式”的方式为主。     在传统的英语课堂中,教师的话语一般占90%以上,教师的话语是主流,英语论文题目,而学生的言语参与量则微乎其微。探讨表明,只有10%或20%的聪颖学生可以通过“填鸭式”的教学措施吸收和理解所传授的知识,导致英语课堂教学出现危机。以对话为教学手段的课堂改革模式顺应了教学的潮流与需要,是一种非常适合英语教学的模式。 
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