1.引言在韩国语中,动词的一个显著特征是一个动词可以有两种用法,既可以在句子中作动词,又可以作补助动词。而韩语有相当的补助动词,如“●●,●●”等,这关于韩语学习者学习语义有很大的作用。因此,对母语为非韩语的韩语学习者及教授韩国语的人来说,学习韩语动词时要特别注意这一点。2.动词“●●”的意义及其汉语表达2.1动词●●的基本义及其汉语表达动词“●●”动词是视觉感官的基本动词,将一般动词派生意义固定。动词“●●”以与眼相关的动作为基本词汇意义。(1)●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●.姐姐看了看我,问我去了哪里。(2)●●●●●●●●●●.王丹在看电视。例句(1)(2)表明动词“●●”的基本意义为“通过视觉来了解事物事态”。通过例句(2),我们发现,例句不仅有看书的意思,在“感像”“读书”的基本义之外,还有“通过视觉来掌握事物的意思”。动词“●●”体现基本义时,汉语与其等同的词有“看/视/望”。这类的单词如下:“●●●●/俯视,●●●●/翻出来看,●●●●/向外看,●●●●●/向下看,●●●●/轻视,●●●●●/张望,●●●●/耐心地看,●●●●/回头......(论文页数是：2页) [继续阅读本文] ，韩语毕业论文，韩语论文 |
