1장에서 연구의 목적과 필요성을 밝히고 선행 연구룰 살펴본 뒤, 연구 방법과 범위를 언급한다. 2장에서는 한국어 경어법 교육의 비교를 위한 이론적 배경이다. 우선, 국어 교육 문법의 경...

1장에서 연구의 목적과 필요성을 밝히고 선행 연구룰 살펴본 뒤, 연구 방법과 범위를 언급한다.
2장에서는 한국어 경어법 교육의 비교를 위한 이론적 배경이다. 우선, 국어 교육 문법의 경어법에 대해 살펴보고, 다음은 외국어로서의 한국어 문법의 경어법을 살펴볼 것이다.
3장에서는 경어법 교육의 한⦁중 양국 중요 교재에 대해 대조 분석을한다. 먼저, 양국 주요 교재의 선정에 대해 각각 설명한다. 다음에는 중국어권 학습자를 위한 한국어 교재의 경어법은 국어 교육의 문법이나 외국어로서의 한국어 문법의 경어법에 따라 적절하게 제시되었는지를 살펴본다.
4장의 결론에서는 본 연구의 결과를 정리해보고 이후 한국어 경어법 교육 연구에 대한 전망을 제시하고자 한다.

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