|
【摘要】：为适应当今社会关于复合型人才的需求,更好地提高高职二外德语的课堂效率,可以通过在课堂上合理应用记忆机制理论和语言迁移现象,提高记忆和学习效率;采用任务教学法,让学生能够在学习过程中产生语言习得。此外,在课堂上适当插入游戏训练,寓学于乐,让学生在轻松的氛围中掌握一门语言。
【作者单位】：
天津中德职业技术学院; 一、提高高职二外德语课堂效率的必要性1.高职二外德语课堂教学近况(1)学校对第二外语重视程度不够,课时安排偏少。关于学习一门全新的语言而言,课时偏少,如果按照大多数国内教材的编排,枯燥的语音部分就将占据大半个学期的学习,这往往导致了学生关于学习一门新外语的新鲜感丧 ，德语毕业论文，德语论文 |
