【摘要】:美国少数民族在高等教育中面临入学率低、保持率低、就读学校层次低等问题。取消平权方法更使这些问题恶化。为此 ,美国政府、私人团体、大学、中小学、家庭和社区分别发起了先期干预计划 ,在K - 1 2系统中为少数民族学生开展咨询服务、提供奖学金、提高学术成绩、进行个性培养等。
【作者单位】:
浙江师范大学 在美国教育部全国教育统计中心 (theNationalCenterforEducationStatistics ,NCES)的资助下 ,美国国会授权成立的全国高等教育入学问题联合工作组 (theNationalCooperativeWorkingGrouponA ,西班牙语论文,西语论文 |