2017年,广西中小学实验室装备通过了“实验教学普及县”验收,验收标准依据教育部1993年颁布的《中学理科教学仪器配备目录》和《小学数学、自然教学仪器配备目录》(以下简称“旧目录”)。2017年10月,教育部新颁布了《〈中小学理科装备规范〉等四个教育行业标准的通知》(以下简称“新标准”),广西现执行的中小学教育技术装备要求与教育部新标准要求相比,存在较大差距,尤其是位于中越边境地区的部分县(市、区),由于受到历史、文化的作用及经济水平、自然条件的制约,教育发展起步晚、底子薄,中小学教育技术装备也存在着诸多问题。本文拟通过对我国教育技术装备新标准与旧目录的对比略论和对中越边境地区部分县(市、区)的中小学校教育技术装备抽样调查,厘清当前制约广西中越边境地区中小学校教育技术装备发展的问题及原因,以期为推进广西中越边境地区中小学校教育技术装备发展有所助益。新标准与旧目录的对比略论一、实验教学功能用房面积增加通过对新标准和旧目录所列中小学实验教学功能用房进行比较发现,新标准要求的各类实验教学用房面积都比旧目录面积要求的有所增加,下面以一所标准样本学校测算。1.新标准......(论文页数是：4页) [继续阅读本文] ，越语论文范文，越南语论文 |
