作　　者：宋媛媛[1] 

机构地区：[1]广东外语艺术职业大学

出　　处：《哈尔滨职业技术大学学报》2017年第6期85-86,共2页Journal of Harbin Institute of Vocational Technology

基　　金：广东外语艺术职业大学2017年院级课题(项目编号:2017K05)的探讨成果

摘　　要：台湾职业院校的日语系对学生的培养目标明确,就业定位清晰。在课程体系的设置上,注重学生的语言技能与职业技能的发展,学生在完成基础类语言课程学习后,可以根据自己的需求选择不同方向的课程,还可以通过考取职业资格证书的形式抵免专业课的学分。借鉴台湾职业院校日语人才的培养模式,确立以"专业核心能力"/"职业核心能力"的"双核"并重的商务日语系人才培养方案,有利于学生专业素质及职业素质的提高。

关 键 词：台湾职业院校 双核 商务日语 人才培养方案 

分 类 号：H36[语言文字—日语]

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