作 者：范莉[1] FAN Li 机构地区：[1]苏州高等职业技术学校,江苏苏州215000 出 处：《湖北广播电视学院学报》2017年第8期139-140,共2页Journal of Hubei Radio＆ Televisonuniversity 摘 要：从2017年日本语能力考试的改革中可以看出,听力的考查已经成为了一项新的重点。而根据以往的教学经验,这项一直是学生过级的难关,同时也是教师在教学过程中不断探讨和探究的重要课题。笔者主要略论了当前的教育近况以及作用日语听力提高的原因,并提出提高听力效果的相关对策。The author mainly analyzes the current education situation and the reason which hinders Japanese listening,and puts forward relevant countermeasures to improve listening effect. 关 键 词：新日语能力考试 听力教学 对策 分 类 号：G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学] ，日语论文题目，日语论文 |
