BEC(剑桥商务英语)中级考试的模式的略论与研讨[英语论文]

资料分类免费英语论文 责任编辑:小天老师更新时间:2017-04-22
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摘要:如今就业形势严峻,为了在求职中更具有竞争力,高等院校的商务英语系学生争相报考BEC证书。剑桥商务英语考试(简称BEC)关于中国学生而言,是一种与传统英语考试完全不同的考试模式。本文就BEC中级的口语考试模式及应试技巧进行略论,希望能对考生有所启发。 商务英语毕业论文

关键词:BEC中级;口语考试模式;应试技巧

随着我国加入世界商业组织以及改革开放的深入,我国外经济交往日趋频繁,对优秀商务人才的需求日益扩大。因此,我国各大院校普遍开设了商务英语系。如今就业
势非常严重,各大院校提倡毕业生都要有“双证”,即毕业和从业资格证,这样在茫茫求职雄师中才立得住脚。商务语专业的学生也不例外,他们考取的从业资格证书主要是剑桥商务英语(Business English Certificate,简称BEC)。BEC试对中国学生而言,是一种全新的考试模式,与以往的种种英语类考试有很大区别。
 一、BEC考试先容
BEC考试是当前较少的外语求职考试之一。因为它是英国剑桥大学考试委员会颁发的权势巨子证书,因此这是一张极少数的全球大多数国家认可的证书之一。BEC考试对考在商务和一般糊口环境下使用英语的能力从听、说、读、写个方面进行全面考查,它是就业领域中商务英语沟通能力证实,因此拥有这张证书,就即是证实自己拥有自如应用务英语的能力,也就拥有了求职的敲门砖。BEC中级考试与传统考试最大的不同之处在于其口试。只有口试测试合格,才能拿到证书,这对大部门中国生来讲,是最大的难关。中国的教育培养出来的学生的强就是笔试,但真正运用起来却差强人意,包括口语的应用。以口测试是大部门考生要重点预备的项目。那么,预备BEC中级口语考试的第一步,就是先摸清考试模式。
 二、BEC中级口语考试模式的略论
口试以两位或三位考生为一组,由两位考官(一位是提问官,一位是评分官)进行考核,测试时间约12分钟。考生沟通交流、对考生提问的只有提问官,评分官只负责
考生进行略论评估。口试包括三部门。第一部分“personal information”。由考官对每个考生轮提问,问一些一般性个人题目好比自我先容等,以及一些涉及商务的简朴题目;以此考查考生提供信息,表达同意、反对或喜好等意见的能力。第二部分是“short talk”。要求考生在三个标题题目中选择一个,这三个题目提问的方式都是:What’s importantwhen…?考生可以有一分钟的时间预备,然后用一分钟的时间进行演讲。每个考生讲完后,要求另外一个考生对其演讲内容提问并由此考生回答。
第三部分是“discussion”。考官给考生一个论题,其中包括两个题目指引,要求考生们对这个论题进行讨论,时间为三分钟。考官可以进行适当的引导,然后再提一些与主题相关的题目。
  三、BEC中级口语考试的应试技巧略论
1.要对自己有决心信念。良多考生一听到要考口试,就先泄了气,觉得好像比登天还难。事实上要知道,大部门中国学生的口语都是薄弱环节,那么考官在考核中国考生的时候,其尺度是轻微放低了。即根据考生的语法和词汇、谈话组织、发音、互动式交流进行评分,只要考生对考官的评分标准冷暖自知,就能从容应对了。最重要的是相信自己一定能行,考试时保持镇静从容就可以了。
2.回答题目时要保持冷静沉着,条理清楚。倘若没听懂考官题目也不要慌,可以先根据此时的谈话内容和背景寻找线索,把自己的预测大胆勇敢讲出来,待对方证明后继承回答。例如考官问到:What’s your line of business?我们只听到一
个词business,却不敢肯定line of business是什么意思,那么我们可以这样问Excuse me, are you asking me to talk aboutmy job?那么我们的印象分就会大大增加,由于这样的题目显示出了我们互动交流的能力。如果其实不懂,坦白地告诉考官我们没有听懂比不懂装懂更能表现出考生的坦诚立场和应变能力。I beg your pardon. I’m sorry I didn’t quite catch you, would you please say it again?那么考官就会换种比较轻易理解的方式提问。因此,听不懂时千万没联系张害
而哑口无言,我们是有措施可以应对的。
3.回答题目时音量要适中,语速不能太快或太慢。要住回答流利并非即是语速快。在面临考官和其他考生的候,表情也非常重要,最好能自信的微笑,表情尽量天然得体。要记住与对话者的目光交流是及其重要的。
4.口试各部门的应试技巧
(1)回答考官所提一般性个人题目时,回答要做到简洁了,不用做太多扩展,但也不能只说Yes或No,应适当地些增补和施展,每个题目大概回答两三个句子即可。好比一种典型的常常会涉及到的题目: Do you think…shoulddo…?或换种方式: Is itnecessary for…to do…?在这一部门口语测试中,值得考生留意的是,考官老是先问其中的一考生,再以相同的题目要求另外一位考生回答,但却不会重复刚才那个题目,他只会这样问:What about you?若此问pardon,考官给你的分数就会大打折扣。因此,当考官你的拍档对话时,要留意听清晰考官给他的题目,并借此会抓紧时间考虑如何回答,由于等会儿就轮到你往返了。
(2)在“short talk”这个环节,拿到标题题目卡后,我们必需以快的时间选定一个自己最有掌握的标题题目,切忌犹豫未定,取更多的时间来理清思路。可以列出枢纽词提醒自己演标题题目的论据(演讲时如有必要可以看草稿,但不宜频繁,光应该主要凝视考官)。在这部门里,我们设计了一个演模板: there are several factors which I think are important/we must take into account. Firstly,it is undoubtedly the most important factor. However, it is not the only important factor.Secondly,it is equally important/This is mainly due to the fact that...Finally, I should saywe can not ignore the importance of ... In aword,… these three factors contribute to successful/ should be given priority to be considered.有了这个模板,我们就可以布满决心信念地应对这个环节了。至于在拍档完成演讲后的问答环节,我们要留意的是:对方在演讲时,我们不要只顾埋头预备自己的演讲而健忘听对方的演讲甚至连他的演讲标题题目都不知道,那么轮到我提问时,我们就会很被动。那我们该如何就他的演讲内容
问呢?①任何你对他的演讲内容有疑问的地方;②你想到的idea。好比你想到interpersonal relationship is also important。你就可以问他: Is interpersonal relationship importantwhen selecting staff for promotion?③由于太紧张听不清他说了什么,就可以问: Among these three factors, which one do you think is themostdifficult one to carry out?这样的题目基本对任何演讲标题题目都合用。
(3)“discussion”这个环节不仅考核我们的口语能力,更考核我们的交流和沟通以及合作精神,所以两位考生必需专心合作,争取双赢。要记住,我们和其他考生不是竞争对手,而是合作伙伴,所以讨论中切忌变成“一人的舞台”,这样的话,两个人有可能双输。因此我们要学会一些讨论中常用的句型来达到双方互动的目的,好比抢对方话题: Sorry,excuseme, but don’t you think…;给对方话题: Do you also ,英语论文题目英语论文题目

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