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【摘要】：随着中德经济、文化、教育交往日益密切,复合型德语运用型人才的需求不断加大。江苏技术师范学院主动与德国先进的教育模式接轨,与德国梅泽堡运用科技大学联合办学,实行2/2人才培养模式;与德国F/U职业实训集团联合建立中德诺浩汽车实训基地,联合实训汽车维修方面的高技能人才;创办德语系,为培养具有良好德语基础的跨学科的复合型人才搭建平台。学习德国先进的人才培养理念,创立国际化的人才培养模式。围绕以下三个特色展开探讨:构建更具特色的中德合作办学机制,探究适合我校的国际合作办学模式,培养具有国际视野的复合型德语人才。
【作者单位】：
江苏技术师范学院院部;江苏技术师范学院汽车工程学院;江苏技术师范学院外国语学院;江苏技术师范学院中德国际学院; 0引言随着中德经济交往日益密切、德国在华投资剧增、赴德留学热潮兴起,复合型德语运用型人才的社会需求量越来越大。作为中德合作本科教育,其教学目标就是培养国际化运用型人才。具体地说,应包含以下三个方面:一是专业知识目标;二是实践技能目标;三是语言目标[1]。江苏技术 ，德语专业论文，德语毕业论文 |
