泰国汉语教学经历曲折坎坷,直到2001年,汉语才正式进入泰国教育体系,随后,汉语在泰国受到了空前的重视。除了高校、职业学校,泰国的中小学也陆续开设了汉语课,基础教育阶段的汉语教学是泰国汉语教学中规模最大的阶段。(据朱拉隆功大学亚洲探讨所中国探讨中心调查,泰国华文教学人数:中小学阶段有328700人,高等教育约20800人,职业教育约56365人,非正规教育约49790人。)[1](P1)吴应辉[2]、寸雪涛[3]等总结了泰国汉语教学的历史、政策。潘素英探讨了泰国中小学汉语课程大纲;陈记云[4]、陈秀珍[5](P2-15)等从宏观略论了泰国汉语教学的状况;朱霄[6](P7-53)、王宇轩[7]严钰[8]、刘美玲[9](P5-18)、苗晶雨[10](P6-52)、范玮、易青媛[11]、冯忠芳[12](P19-24)汪向[13]等从教学大纲、教师、教材、教学等方面探讨了泰国中小学的汉语教学近况及存在的问题,这些探讨多以中部、南部、东北部为探讨对象展开。许志惠基于对泰国北部地区清迈府、清莱府和大谷地、美斯乐等华人村的考察,略论了泰北地区华人的华文教育近况[14]。......(论文页数是：8页) ，泰语论文网站，泰语毕业论文 |
