简论优化日语课堂教学的方法[日语论文]

资料分类免费日语论文 责任编辑:小天老师更新时间:2017-04-17
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作  者:刘君梅[1] LIU Jun - mei (Department of Border -control and Immigration, The Armed Police Academy, Langfang, Hebei Province 065000, China)

机构地区:[1]武警大学边防系,河北廊坊065000

出  处:《武警大学学报》2017年第3期73-74,共2页Journal of the Chinese People‘s Armed Police Force Academy

摘  要:教师在教学:过程中,应不拘泥于形式,日语毕业论文,努力创设一种轻松、愉快、和谐、平等的教学情境,日语论文,重视激发学生的学习兴趣,打造魅力课堂,使日语课堂教学更能促进学生学习的主动性和创造性。This paper elaborates that teachers should not be formalized in the teaching process, instead they should strive to create a relaxed, happy, harmonious, equal teaching situation, try to stimulate students' learning interest, make classroom learning attractive so as to promote students' learning initiative and creativity.

关 键 词:日语教学 学习兴趣 魅力课堂 

分 类 号:G421[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]

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